(一)?对影响人群生存环境卫生质量及生命质量的危害因素进行食品、职业、环境、放射、学校卫生学监测

(二)?对传染病、地方病、寄生虫病、慢性非传染性疾病、职业病、公害病、学生常见及意外伤害、?中毒等发生、分布和发展的规律进行流行病学监测、并制定预防控制对策。